ХРИСТИАНСКИЕ РЕСУРСЫ

Попросите детей принести на урок какой-нибудь сосуд (банку, вазочку, бутылку, горшочек). На всякий случай приготовьте сосуды сами, чтобы они были разнообразными. На следующем уроке попросите детей показать свои сосуды, и обсудите с детьми, красивый ли это сосуд, для чего его можно использовать и т.д. Потом попросите одного из детей или группу детей расставить сосуды на вашем столе по степени важности. Попробуйте узнать почему дети расставили их именно в таком порядке. Поговорите о том, что каждый человек для Бога как сосуд, каждый разный, каждый предназначен для для своей цели (представьте, что было бы если бы у нас были только трехлитровые банки и больше ничего), но все сосуды одинаковы по важности. Поговорите о том, что мы не должны думать, что мы важнее чем другие люди, или лучше и т.д. Подберите стихи из Библии.